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Transformación Digital: El Nuevo Motor de la Logística para las PyMES
Semillero de Investigación en Sostenibilidad y Eficiencia en Cadenas de Suministro (SISE) – Fundación Universitaria Konrad Lorenz Autores: Daniel Santiago Rodriguez y David Esteban Velásquez   En Colombia, las pequeñas y medianas empresas (PyMEs) son la columna vertebral de la economía. Representan más del 90% del tejido empresarial y generan buena parte del empleo nacional. […]
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Inteligencia Artificial: El Motor Silencioso de la Economía Circular
Por: Oscar F. Velásquez Rodríguez   Durante décadas, la economía global ha operado bajo un modelo lineal: extraer, producir, consumir y desechar. Este esquema ha impulsado el crecimiento industrial, pero también ha dejado un legado insostenible de agotamiento de recursos, generación masiva de residuos y emisiones de gases de efecto invernadero que agravan la crisis […]
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Los grandes retos logísticos de las PyMEs en la era digital
Semillero de Investigación en Sostenibilidad y Eficiencia en Cadenas de Suministro (SISE) – Fundación Universitaria Konrad Lorenz Autores: Daniel Santiago Rodriguez y David Esteban Velásquez   Lead editorial Las pequeñas y medianas empresas (PyMEs) son la columna vertebral de la economía colombiana. Sin embargo, en medio de un entorno global marcado por la digitalización, la […]
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Inclusión de Personas Transgénero en las Disciplinas STEM
Por. Alejandra M. Cabrera Martínez.   Introducción   La diversidad de género en los campos de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) sigue siendo una deuda pendiente en la búsqueda de entornos más equitativos e inclusivos. En Colombia en 2017, solo el 27,3% de los estudiantes matriculados en el primer año de programas académicos STEM […]
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Formar investigadores creando soluciones: inteligencia artificial y semilleros como motores de innovación
Autor: Jose Luis Roncancio Castillo   Entendiendo que un semillero de investigación es un espacio académico y voluntario, donde los estudiantes se articulan bajo la orientación de un profesor para desarrollar actividades investigativas que trascienden el ámbito tradicional del aula. Su propósito principal es formar a los estudiantes en la práctica investigativa, fortalecer habilidades como […]
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¿Visitantes Interestelares o Rocas Errantes? El Misterio de los Objetos que Cruzan Nuestro Sistema Solar
Autor: Gustavo Andres Campos Avendaño     Desde hace unos años, los cielos nos han regalado sorpresas que parecen sacadas de una novela de ciencia ficción: objetos que no pertenecen al sistema solar y que lo atraviesan como viajeros cósmicos. Estos cuerpos han despertado la curiosidad de astrónomos, aficionados y, por supuesto, de los amantes […]
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Laboratorios STEM: Automatización e IA en procesos
      El enfoque educativo STEM es relevante en relación a los estudios sobre equidad y representación en campos tradicionalmente dominados por hombres, como la ingeniería y la tecnología, vista sobre los escenarios de automatización y la inclusión de la IA en procesos que se suscitan en entornos de producción y servicios.     […]
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La logística del futuro: Liberando el poder de la Internet física
En el volátil y complejo panorama mundial actual, las empresas se enfrentan a una tormenta perfecta de retos que amenazan la rentabilidad, la competitividad y la resistencia. La escalada de las tensiones comerciales y las políticas proteccionistas han provocado un aumento de los aranceles y una mayor incertidumbre en el comercio internacional. La crisis climática […]
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Desafíos y oportunidades en STEM para Colombia
Jenny Paola Lis-Gutiérrez Directora General de Investigaciones Fundación Universitaria Konrad Lorenz     Carolina Heno-Rodríguez Docente Investigadora Líder del Semillero en Analítica de Datos Fundación Universitaria Konrad Lorenz ­­     Actualmente, contar con una formación sólida en STEM –Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas– se ha convertido en un factor imprescindible para enfrentar los desafíos […]
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Transformación digital en universidades: El puente entre academia e industria 4.0
La transformación digital en universidades ha trascendido la adopción de herramientas tecnológicas para convertirse en un eje estratégico que redefine la formación académica y su impacto en la industria. Como docente especializado en industria 4.0, analizo cómo esta evolución no solo prepara a los profesionales del futuro, sino que también acelera la innovación en sectores […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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