Semillas

Finalistas matemáticos del FameLab (en español/castellano)
Como lo dice la página española de este concurso: “Famelab es un concurso internacional de monólogos científicos que nació en 2005 gracias a una idea original del Festival de Cheltenham. Su principal objetivo es fomentar la divulgación de la ciencia identificando, formando y dando a conocer nuevos talentos, nuevos portavoces de la ciencia a través […]
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¿De cuántas maneras se pueden organizar cuatro banderas? El factorial y la función Gamma
¿De cuántas maneras se pueden organizar cuatro banderas? Al final de la misma década, Leonhard Euler encontró una respuesta a esta pregunta: La función Gamma. La función Gamma está definida por: Integrando por partes la función Gamma evaluada en (x+1), descubrimos una de las propiedades más importantes de esta función: Γ(x+1) = xΓ(x). Observamos, integrando […]
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Programación de presentaciones de trabajos de grado 2017-I Facultad de Matemáticas e Ingenierías
La Facultad de Matemáticas e Ingenierías de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz invita a toda la comunidad konradista y al público externo a las presentaciones de los trabajos de grado 2017-1 que se llevarán a cabo en las siguientes fechas: Programa Estudiantes Director Título Fecha Hora Salón Ingeniería Industrial Agudelo Perico Jorge Antonio Luis Manuel […]
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MEJOR ENTRADA DE LA EDICIÓN 8.3 DEL CARNAVAL DE MATEMÁTICAS
¡Y ahora sí! Llegamos al final de la edición 8.3 del Carnaval de Matemáticas, de la cual fue orgulloso anfitrión el Blog Semillas de la Facultad de Matemáticas e Ingenierías de la Konrad Lorenz Fundación Universitaria, en Bogotá, Colombia. Agradecemos mucho a todos quienes participaron con entradas en esta edición y con su votación para […]
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Resumen de las entradas de la edición 8.3 del Carnaval de Matemáticas
Ha acabado ya la primera parte de la edición 8.3 del Carnaval de Matemáticas, cuyo anfitrión es el blog Semillas de la Facultad de Matemáticas e Ingenierías de la Konrad Lorenz Fundación Universitaria. Pero nos queda todavía Carnaval para rato. Vienen tres momentos muy importantes: La lista de las 23 entradas de los 16 blogs […]
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Una fascinante historia de fantasmas
¿Y tú crees en los fantasmas?, me preguntó inocentemente mi ahijado de siete años una noche antes de disponernos a dormir. Luego de una breve meditación, lo alcé en mis brazos y lo llevé hacia la ventana, por fortuna el cielo estaba despejado y se alcanzaba a ver en el firmamento fácilmente el cinturón de […]
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La conjetura de Collatz
Como en la vida hay problemas que a simple vista parecen sencillos, en matemáticas también existen esta clase de problemas. Hablaré en esta ocasión de la Conjetura de Collatz, también llamada conjetura 3n+1 o Conjetura de Ulam. Esta conjetura fue enunciada por el matemático alemán Lothar Collatz en 1937, y consiste en aplicar operaciones a […]
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Ya es tiempo de saber realmente cómo medir el tiempo
Hace ya un buen rato, aproximadamente cuando tenía unos 10 años, vi por primera vez la película “Volver al Futuro”, y me pareció fascinante la idea de poder viajar a través del tiempo, estar en diferentes épocas y, por qué no, cambiar algunos hechos de mi vida y de la historia que no me parecieron […]
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La conjetura de Collatz
Como en la vida hay problemas que a simple vista parecen sencillos, en matemáticas también existen esta clase de problemas. Hablaré en esta ocasión de la Conjetura de Collatz, también llamada conjetura 3n+1 o Conjetura de Ulam. Esta conjetura fue enunciada por el matemático alemán Lothar Collatz en 1937, y consiste en aplicar operaciones a […]
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La complejidad no tan compleja
Estaba viendo con mi hija Sara un video de Derivando, el canal de Youtube del, a mi juicio, excelente divulgador español Eduardo Sáenz de Cabezón. El video estaba dedicado a explicar, de la manera más simple posible, el asunto del problema P vs. NP, incluido entre los 7 problemas del milenio, cuya resolución premiará con 1 […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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