Semillas

Drones VR. Un caso de integración de inteligencia artificial, realidad aumentada y patrones de diseño.
Uno de los trabajos presentados fue el videojuego Drones VR, que integra elementos de inteligencia artificial, realidad aumentada y patrones de diseño. Drones VR es un videojuego en primera persona desarrollado para dispositivos de realidad virtual el cual busca permitir que el jugador viva una experiencia desafiante y de inmersión total en el mundo virtual que se […]
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LA TEORÍA DE RESTRICCIONES CON GOLDRATT CONSULTING
La Teoría de Restricciones (TOC) se basa en el supuesto de que todo sistema, sin importar lo complejo que parezca, está gobernado por muy pocos elementos. Identificando las restricciones del mismo y manejándolas adecuadamente produce resultados rápidamente y armonía en toda la organización El propósito fundamental del autor de la teoría de restricciones (TOC) fue  guiar y ayudar […]
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20 y más cosas que debería conocer de las matemáticas.
Algunas veces se encuentran pequeñas joyas escondidas, textos cercanos y comprensibles que divulgan resultados matemáticos importantes, pero que están en otro idioma y que, por lo tanto, tienen un limitado alcance en su público.   El texto que les voy a resumir a continuación (traducido al español) lo considero como una de estas joyas. Su […]
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IISE Konrad Lorenz, Capítulo 705 recibe premio SILVER por sus resultados en 2016
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Reto Creativo 2016-1: Escultura 3D de un Minion
  Sin lugar a duda la infancia es la etapa de formación más importante en la vida del ser humano puesto que, durante esos primeros años de vida se aprenden los valores. En palabras del pediatra Humberto Ramírez Gómez: “Los valores se adquieren libremente, más por imitación que por prescripción. Los adultos tenemos una gran responsabilidad con […]
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Jornadas de profundización Ingeniería Industrial-Chapter #705 IISE
El 28 de abril de 2016 el programa de Ingeniería Industrial de la Facultad de Matemáticas e Ingenierías y el Chapter #705 IISE llevaron a cabo dos jornadas de profundización para estudiantes y docentes de la institución. Durante el evento pudieron disfrutar de conferencias como “Prototipado rápido. Aplicaciones y materiales de ingeniería”, ofrecida por el Ing. Jorge […]
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¿Qué pasa con el Talento en TI de Colombia?
En los últimos años, en Colombia se ha trabajado fuertemente en el desarrollo y puesta en marcha de infraestructura en telecomunicaciones en todo el territorio nacional.  Hasta 2015 se tenía una cobertura del 97% del país con conexión a internet.  Este hecho se debe a la percepción del gobierno nacional sobre la importancia del desarrollo […]
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I Semana de la Investigación Formativa
I Semana de la Investigación Formativa La Facultad de Matemáticas e Ingenierías convoca a los estudiantes del programa de Matemáticas a inscribirse en la I Semana de la Investigación Formativa que se celebrará del 31 de mayo al 7 de junio. Inscripciones abiertas hasta el 20 de mayo. Toda la información en:http://uklz.info/investigacionformativa
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Teleconferencias de intercambio latinoamericano Colombia – Bolivia
La Dirección del Programa de Ingeniería Industrial llevó a cabo un ciclo de Teleconferencias el martes 12 y 13 de Abril de 2016 para la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia sobre “Lean Manufacturing”. La principal motivación fue la de iniciar trabajo colaborativo para la formación de estudiantes de carreras profesionales en […]
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Visita a 1/4 Tech Colombia – Un espacio para Makers en Bogotá
El Programa de Ingeniería Industrial y su área de Tecnología,organizaron una salida a la empresa 1/4TECH Colombia, ubicada en la Carrera 50 # 79-71 como apoyo a las enseñanzas adquiridas en la asignatura Diseño del Producto, a cardo del Ingeniero Oscar Granados Delgado. La visita se realizó el viernes 15 de abril en el horario […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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