Noticias Generales de la Institución
El término “hacker” y su significado en el imaginario colectivo
Los hackers no son un tema que se haya puesto de moda de manera intempestiva, han estado presentes desde los comienzos del desarrollo de los sistemas de información y contrario a lo que podemos pensar, su universo es más grande y complejo. El escándalo del famoso “hacker” Andrés Sepulveda ha puesto el tema sobre […]
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El advergaming desde la perspectiva de la investigación científica
FALTA VIDEO A propósito de la reciente compra de la casa Nojang (desarrolladora de juegos tan impotantes como Minecraft) por parte de Microsoft, el investigador César Augusto Ortega Ruiz, Psicólogo y Magíster en Psicología del Consumidor, docente e Investigador de la Escuela de Negocios de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, conversó con Juan Daza […]
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Psicología y coaching: la importancia de gestionar las emociones
FALTA VIDEO Aprovechando la visita a nuestra insitución de la invitada internacional Isabel Aranda, Ph.D. en Psicología y Miembro del Colegio Oficial de Psicólogs de España, acompañada por el Psicólogo konradista Carlos Julio Moya, Presidente de la Asociación Internacional de Coaching y Psicología AICP, con sede en Madrid, España, registramos en video sus reveladoras opiniones […]
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José Miguel Castellón, matemáticas con excelencia
FALTA EL VIDEO José Miguel Castellón Rodríguez, Matemático konradista con Grado Meritorio y Suboficial de las Fuerzas Militares de Colombia, es uno de los pioneros en la aplicación de las ciencias actuariales en el ámbito militar, obtuvo una Beca Colfuturo para su Maestría en la Universidad de Leicester y hoy es el primer Suboficial de […]
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Emilio Botín (1934 – 2014), referente mundial de comprimiso con la educación
La Fundación Universitaria Konrad Lorenz lamenta el fallecimiento de Emilio Botín-Sanz de Sautuola, Presidente del Grupo Santander global, creador y presidente de Universia, la mayor red de cooperación universitaria en el mundo, de la cual hace parte nuestra institución. Además de ser una importante figura del sector de la banca y de la economía, Emilio […]
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Segunda Ceremonia de Grados 2014-1
El segundo grupo de graduandos del semestre 2014-2 tuvo su ceremonia de grados el pasado 9 de septiembre en el Gimnasio Moderno. Felicitamos a los nuevos profesionales y posgraduados konradistas En esta cohorte, 46 estudiantes de los pregrados y diferentes posgrados recibieron su diploma. La ceremonia estuvo presidida por la Dra. Sonia Fajardo Forero, Rectora, […]
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Realizado ciclo de conversatorios sobre coaching en 2014-II
La Facultad de Psicología realizó el ciclo de conversatorios “Coaching, Psicología y Empresa”, con tres interesantes charlas conducidas por expertos invitados, que evidenciaron el vínculo entre estas disciplinas que convergen en el ámbito emrpesarial, conformando un escenario centrado en el desarrollo de la persona, que cada vez cobra más importancia en las organizaciones actuales. Más […]
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Consejos sobre el uso de Turnitin
Cumpliendo el objetivo estratégico de apropiar las tecnologías de información y comunicación en el ámbito educativo, el Departamento de Educación Virtual apoya el desarrollo de ambientes y recursos que favorezcan el aprendizaje de cada área de conocimiento y la formación integral de calidad. Un ejemplo de esto es la aplicación del software Turnitin al interior de las […]
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Nueva Cohorte de Docentes del Diplomado en Educación Virtual
El pasado 20 de agosto se llevó a cabo la ceremonia de entrega de certificados a los docentes aprobados en el Diplomado en Educación Virtual, ofrecido por la institución con el objetivo de desarrollar Ambientes Virtuales de Aprendizaje como apoyo a los procesos académicos. En esta cohorte, el diplomado contó con la participación de 31 […]
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La Konrad Lorenz, avanzando en la enseñanza del inglés
La Fundación Universitaria Konrad Lorenz ocupa el 8vo lugar en el Ranking de Instituciones de Educación Superior de todo el país que mejoraron el nivel de inglés de sus estudiantes en dos niveles dentro del estándar MCER, según el informe del Ministerio de Educación Nacional. Uno de los grandes retos y objetivos al interior de […]
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