Semillas
Explorando nuestro satélite: Una noche de observación con Astro-K
Por: Gustavo Campos PhD. Director de Astro-K La Fundación Universitaria Konrad Lorenz se enorgullece de contar con espacios que trascienden las aulas y nos conectan directamente con el universo. El grupo de astronomía Astro-K continúa con su misión de divulgar el conocimiento astronómico y fomentar la curiosidad científica en toda nuestra comunidad institucional. El […]
Más
¡Bienvenidas y bienvenidos a un nuevo semestre en la Facultad de Matemáticas e Ingenierías!
Comenzamos un nuevo semestre y queremos darles la bienvenida a todos nuestros estudiantes. Esperamos que este sea un buen momento para reencontrarnos, asumir nuevos retos y seguir construyendo juntos nuestra experiencia en la Facultad. Arrancamos, además, con una noticia que nos llena de satisfacción. En estas primeras semanas recibimos la visita de los pares académicos […]
Más
La paz se siembra desde los semilleros
María Idaly Barreto-Galeano Directora de Investigaciones Fundación Universitaria Konrad Lorenz En 2026, Colombia conmemora diez años de la firma del Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera[1]. Esta fecha nos invita a reflexionar sobre el camino recorrido, pero también a preguntarnos por las formas en […]
Más
La ciencia detrás del Marketing
🎧 Podcast: La ciencia detrás del Marketing Cuando la ciencia también comunica: 5 campañas de marketing con componentes STEM. Las estudiantes: Leidy Carolina Cortés Trujillo y Karen Daniel Guzmán Beltrán, del Semillero de Inteligencia Artificial Aplicada a Negocios y Marketing, comparten para nuestro Blog Semillas un interesante análisis. ¡Les invitamos a escucharlas! […]
Más
EL COMETA VISITANTE DE 2026: C/2026 A1 MAPS
Por: Gustavo Campos PhD. Director de Astro-K Desde el grupo de astronomía Astro-K de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, presentamos un análisis detallado sobre el cometa C/2026 A1 MAPS. Este objeto, identificado a principios de año desde observatorios en Chile, ha captado la atención de la comunidad científica internacional debido a su trayectoria […]
Más
Reflexión sobre el uso de inteligencias artificiales en actividades evaluativas
En el vertiginoso desarrollo de la inteligencia artificial, es fácil asumir que los modelos más avanzados son infalibles, especialmente en áreas lógicas como las matemáticas. Sin embargo, los datos revelan una realidad más matizada. Este texto explora las limitaciones persistentes de estas herramientas, analizando la naturaleza y el impacto de sus errores, y advierte sobre […]
Más
Transformación Digital: El Nuevo Motor de la Logística para las PyMES
Semillero de Investigación en Sostenibilidad y Eficiencia en Cadenas de Suministro (SISE) – Fundación Universitaria Konrad Lorenz Autores: Daniel Santiago Rodriguez y David Esteban Velásquez En Colombia, las pequeñas y medianas empresas (PyMEs) son la columna vertebral de la economía. Representan más del 90% del tejido empresarial y generan buena parte del empleo nacional. […]
Más
Inteligencia Artificial: El Motor Silencioso de la Economía Circular
Por: Oscar F. Velásquez Rodríguez Durante décadas, la economía global ha operado bajo un modelo lineal: extraer, producir, consumir y desechar. Este esquema ha impulsado el crecimiento industrial, pero también ha dejado un legado insostenible de agotamiento de recursos, generación masiva de residuos y emisiones de gases de efecto invernadero que agravan la crisis […]
Más
Los grandes retos logísticos de las PyMEs en la era digital
Semillero de Investigación en Sostenibilidad y Eficiencia en Cadenas de Suministro (SISE) – Fundación Universitaria Konrad Lorenz Autores: Daniel Santiago Rodriguez y David Esteban Velásquez Lead editorial Las pequeñas y medianas empresas (PyMEs) son la columna vertebral de la economía colombiana. Sin embargo, en medio de un entorno global marcado por la digitalización, la […]
Más
Inclusión de Personas Transgénero en las Disciplinas STEM
Por. Alejandra M. Cabrera Martínez. Introducción La diversidad de género en los campos de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) sigue siendo una deuda pendiente en la búsqueda de entornos más equitativos e inclusivos. En Colombia en 2017, solo el 27,3% de los estudiantes matriculados en el primer año de programas académicos STEM […]
Más
